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大学四年,你“规划”了吗?

成长心理 来源:河北健康网 2023-01-05 阅读 73622 作者:高国华 健康编辑 ⏱ 阅读约 6 分钟

九月,大学校园里又热闹起来了。新生们拖着行李箱,带着对未来的憧憬,也带着一点懵懂,走进这个全新的地方。从小学到高中,十二年的寒窗苦读,换来了一张大学录取通知书。可你有没有想过,这四年之后,你拿什么去面对社会?如果过去的十二年除了考试,你并没有真正学会什么硬本领,那凭什么觉得,再加四年,人生就能自动变好?说实话,很多毕业生到了大四才发现,自己简历上能写的东西少得可怜,面试时连自我介绍都说不利索。这不是吓唬人,而是每年都在上演的真实场景。所以,在迈进大学的第一天,就该好好想想:这四年,我到底要怎样度过?

有个叫小陈的男生,读的是师范大学,他进校后不久,干了一件让同学们觉得挺奇怪的事。他翻出高中同学录,给几个关系要好的同学每人写了一封信,不是联络感情,而是请他们“找茬”——让他知道自己在别人眼里,性格上到底有什么优点和缺点。信发出去后,小陈也没闲着。他拿了两张白纸,一张写长处,一张写短处,只要想到一点就赶紧记下来,连着琢磨了好几天。他还认真想了想自己到底对什么感兴趣,擅长做什么,性格里有哪些特点。另一张纸上,他写下了自己理想中的职业——想从事金融类工作,最好能进国际知名的管理顾问公司。然后,他对照着这个目标,把需要具备的素质一条条列出来,再对比自己现在的能力,看看哪些地方还差得远。小陈说,自己从小就是个有计划的人,每天看几页书、复习到几点,都会提前安排好,然后尽力照着做,这个习惯一直带到了大学。

过了不久,同学们的回信陆续到了。小陈把这些信和自己的自我评价放在一起,反复比照,最后得出了一个挺清晰的自我画像:他性格外向开朗,对社会经济问题特别感兴趣,擅长分析,对数字敏感,语言表达也还不错。但弱点也很明显——说话容易压着人,不太会跟人合作,思考问题深度不够,文字表达能力也一般。知道了这些,他心里就有底了。接下来,他认认真真地写了一篇四年的学习规划,细到每一年要做什么,都写得清清楚楚。

大一那年,小陈给自己的关键词是“了解”。他打算多跟师兄师姐聊天,问问他们专业学习的重点是什么,毕业后的就业方向有哪些,哪些课值得认真学,哪些证书最好考到手。同时,他积极参加学校里的各种活动,不管是辩论赛还是志愿者服务,都去试试。他说,这些活动最能锻炼跟人打交道的能力,而沟通技巧是未来无论做什么工作都躲不开的基本功。

到了大二,他把重心放在了“提升”。除了继续参加社团活动,还开始尝试做兼职,比如去培训机构当助教,或者帮老师做一些调研项目。他觉得这些经历能让自己更有责任感,也能提前体验一下受挫的滋味——毕竟在学校里被老师批评几句跟在社会上被客户拒绝,感觉完全不一样。学习上,他给自己定了硬指标:大二上学期通过英语四级和计算机二级,下学期争取拿下英语六级,同时每天花半小时练口语,哪怕只是对着镜子自言自语,也要把发音和流利度练上去。

大三这一年,小陈开始往“专业”上使劲。他不再只满足于课本上的知识,课余时间跑到图书馆翻专业期刊,看到有意思的观点就记下来,有时候还会写上几句自己的看法。他还特意去打听那些心仪公司的情况,了解它们需要什么样的人,然后对照着查漏补缺。暑期实习是他最看重的事,他提前几个月就开始投简历,哪怕只是去一个小公司打杂,也要把专业实践这块空白填上。

大四一开学,求职就成了头等大事。他早早就开始学习怎么写简历,一开始写得干巴巴的,就找学长学姐帮着改,改了好几版才算满意。他还搜集了各种招聘信息,把目标公司的宣讲会时间记在日历上,一场不落。面试前,他拉着室友模拟了好几次,从自我介绍到专业问题,一遍遍练,直到自己不紧张了才算完。小陈说,规划不是写出来就完事的,得一年一年、一月一月甚至一周一周地盯住它,才能真正落地。

一位高校就业指导中心的主管看过小陈的规划后,连声说好。他告诉来访的学生,现在的大学生,能像小陈这样从大一就开始认真做职业生涯规划的,实在太少了。大多数人都是到了大四才慌慌张张地开始考虑工作,那时候才发现,简历没东西写,实习经历空白,连自己想找什么方向的工作都说不清楚。这位主管说,做规划的第一步,也是最关键的一步,就是了解自己。你说自己内向还是外向,擅长什么,不擅长什么,不能光靠拍脑袋想,最好能找几个信得过的朋友、老师或者家人,让他们给你说说真实的想法。就像小陈那样,写信给同学,让他们帮忙找“茬”,这其实是一种特别有效的办法。当然,现在也有一些专业的测评工具,可以帮助学生更客观地认识自己,准确度挺高的,有条件的可以去试试。

了解了自己,下一步就是定目标。目标不用太大,太大会让人不知道怎么下手。比如,你想毕业后进一家好公司,那就可以倒推回来:大四要写好简历、练好面试,大三要积累实习经验、提升专业技能,大二要考过英语和计算机证书、锻炼综合素质,大一要打基础、多了解专业方向。这样一步步拆开,每个阶段都有具体的事做,就不会觉得迷茫。这位主管特别强调,制定规划其实不难,难的是执行。很多同学刚开始热情高涨,列了满满一张表,可坚持了没两周就放弃了。他说,规划不是死的,执行过程中遇到困难或者发现自己不喜欢某个方向,完全可以调整,但不能因为怕麻烦就不做。只有那些能坚持下来的人,才能真正把大学四年变成自己的跳板,而不是混日子。

说到底,大学四年说长不长,说短不短。有人浑浑噩噩过去了,到了毕业季才发现自己什么都不会,只能抱怨专业不好、学校不好。也有人像小陈这样,一入学就心里有数,一步一步往前走,四年后手里攥着扎实的能力和清晰的规划,不管选择工作还是继续深造,都有底气。其实,你不需要一下子把未来四十年都规划好,只要把眼下这四年想清楚,就已经赢了大多数同龄人。毕竟,人生中的很多差距,不是从毕业那天才拉开的,而是从走进大学校门那一刻,就已经悄悄开始了。


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标签: 规划大学四年
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