假性近视一般是由于长时间近距离工作，用眼姿势不良;伏在桌上、躺在床上或晃动不稳的车厢里看书;光线过强过弱等，使眼睛睫状肌常处于紧张、疲劳状态，造成视力减退。如经适当休息或用阿托品滴眼，使麻痹痉挛的睫状肌放松，视力就可恢复。 真性近视，视力在0.8以下，近视度超过100度就须配眼镜，以防近视加深。 近视的原因有先天和后天两种，先天因素与遗传有关，后天因素与社会、环境、用眼习惯等有关。预防近视从后天因素来说，应掌握以下四个要素： 社会的预防 据调查资料表明：轻度近视最多发生于学龄期儿童，且随着文化程度的增高，近视发生率也越来越高。当今社会，学校、家长对孩子的期望太高，知识的更新又很快，所以给学生增加了许多不合理的额外负担，从而导致了近视的几率增高。让孩子在眼球发育过程中相对解脱一点，轻松一点吧。 学校的预防 首先是学校的环境设施，教室要宽敞明亮，灯光分布要科学合理，桌椅高度要适宜，板书要字体大，字迹清等;其次，学校的用眼教育，定期开展视力检查，结合学生各自视力情况，定期更换座位，左中右轮转;最后，减少作业量，减轻学生用眼负担。 小编推荐：《治疗近视从娃娃抓起》——许多儿童的近视已经提前到学龄前或者早期。虽然没有确切的统计资料，但是根据近视发生率及人数推算，专家估算全国中小学生近视人群大约在一亿上下。近视低龄化的倾向在大城市中尤其明显……详情请点击查看
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