学生专用安全套走俏

“这些安全套好QT（可爱）啊！”“用来做手机绳，有型！送给朋友也好玩！”最近有记者发现，广州一些中学生手机上挂着精美的卡通挂饰，走近一看，才发现那竟然是“靓装上市”的卡通安全套，包装上还印着“学生专用”的字样。这事儿在学生论坛里炸开了锅，一个网名叫“阿泪”的初中生发帖问：“学生专用安全套亮丽登场，是利是弊？”帖子底下很快跟了将近70条回复，其中27%的中学生表示“好可爱！就算不用，收藏也好”。

说实话，很多人看到这个新闻，第一反应可能是皱眉：安全套摆到学生面前，还卖萌，这不是鼓励孩子乱来吗？但咱得先别急着下结论，看看现实是怎么回事。现在的中学生，身体发育比以前早，心理成熟也快，早恋早就不新鲜了。可让人揪心的是，每年暑假，医院妇产科的人流手术室里，青少年面孔越来越多。医生们都说，一到放假，来做手术的女生年龄越来越小，有的甚至才十四五岁。这些孩子对性知识一知半解，不知道保护自己，事后又害怕、后悔，却往往已经晚了。

其实，青春期性发育是每个人都会经历的自然阶段。男孩女孩到了这个年纪，身体里荷尔蒙开始活跃，对异性产生好奇、爱慕，这是再正常不过的事。可咱们的家长、老师，很多时候一提到“性”就躲着走，觉得聊这个话题不正经，甚至觉得羞耻。结果呢？孩子越不知道，越好奇，越容易从歪门邪道去了解，比如看小电影、听同学瞎吹，或者自己偷偷尝试。真正科学的性知识，反而没有渠道获得。

来看一组对比：美国这些年，中学生堕胎率一直在下降，而咱们国家却在上升。为什么？因为美国很多学校从小学高年级就开始系统教性教育，包括避孕知识、性病预防、如何说“不”，而且学校里会免费发放安全套。孩子们知道怎么保护自己，反而不会盲目冲动。咱们这边呢，初中生物课讲到生殖系统，老师往往跳过去，让学生自己看。很多孩子连安全套长啥样、怎么用都不清楚，更别提性行为背后的责任了。

所以，“学生专用安全套”这玩意儿一出现，虽然包装花哨了点，但本质上它就是个工具。有中学生把它当手机链收藏，不见得就是坏事。至少说明孩子们开始关注到避孕这件事，知道有这么一个东西存在。比起那些偷偷摸摸谈恋爱、稀里糊涂发生关系，最后酿成悲剧的案例，这种“好奇”反而可能是一种自我保护意识的萌芽。当然，前提是得有正确的引导，光靠一个卡通套子可不够。

咱们得承认，好多中学生对“性”的认知，还停留在“好玩”“刺激”的层面，很少有人告诉他们：性行为背后是责任，是可能怀孕、得病，甚至影响一生。少女妈妈的故事，电影里演过，现实中也有。那些十四五岁就怀孕的女孩，很多是因为对性一无所知，以为“一次不会中”，或者根本不知道怎么避孕。等到肚子大了，才慌了神，不敢告诉家长，自己偷偷去小诊所，出事儿的案例也不是没有。

让人有点遗憾又有点哭笑不得的是，这些卡通安全套全是从日本进口的，不是咱们自己生产的。日本那边，性教育比咱们开放得多，中学生人手一本性教育手册，学校也会定期请专家来讲课。他们做这样的产品，是考虑到青少年可能觉得普通安全套太“成人化”，不好意思拿，换成卡通包装，就降低了心理门槛。相比之下，咱们这边很多家长，看见孩子挂个安全套手机链，第一反应就是“这孩子学坏了”，然后一顿训斥。可训完之后呢？孩子该干嘛还是干嘛，甚至更隐蔽，反而更危险。

说到底，性教育不是洪水猛兽，捂着盖着才容易出问题。孩子长大了，自然会对性产生好奇，这是挡不住的。与其让他们在黑暗中摸索，不如大大方方地告诉他们：性是怎么回事，怎样才能保护自己，什么情况下要坚决说“不”。安全套本身只是一个工具，用好了能防止意外怀孕和性病传播。孩子收藏它，不见得就是要去用，但至少说明他们开始接触这个信息了。咱们成年人需要做的，不是一味指责，而是坐下来，心平气和地跟孩子聊一聊，问问他们怎么想的，告诉他们相关的知识。

当然，也有人担心：把安全套做得这么可爱，会不会变相鼓励孩子过早尝试性行为？这个担心有道理，但关键在于教育跟不跟得上。如果只是把安全套往那儿一摆，什么都不讲，那确实可能让孩子觉得“这东西好玩，可以试试”。但如果配合着全面的性教育，告诉孩子什么是负责任的行为，什么时候才适合发生性关系，那安全套就是一个保护工具，而不是诱惑。日本、美国等国家的经验已经证明，越早进行科学、开放的性教育，青少年早孕和堕胎率反而越低。

所以，“学生专用安全套走俏”这件事，其实是个信号，提醒我们：孩子们的性意识已经醒过来了，别再用“你还小”“别问这些”来搪塞他们。正视问题，才能解决问题。与其等孩子出了事再后悔，不如提前把该教的都教了。哪怕只是让他们知道，有一种东西叫安全套，可以在关键时候保护自己，那也是进步。至于那些卡通包装，就当是让孩子们少一点害羞、多一点了解吧。

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