学习压力损害青少年心理健康

　　中国的年轻人每天学习超过10小时。很多年轻人不相信任何人，而父母“望子成龙”的压力使很高比例的年轻人患上心理疾病，甚至导致很多人打算或实施自杀。

　　他们当中很多人仍然是儿童，其他的则是青少年，但他们都是在校学生。他们会在一个大箱子中装满玩具娃娃和汽车，但为的却是随意抛掷，以排解来自家庭和成年人社会的压力。

　　从上学那一天起，这些人的童年就戛然而止。学校课堂和课外的钢琴、英语、数学、芭蕾或游泳培训班变成了了日复一日唯一的“娱乐活动”。

　　根据在中国进行的一项调查显示，78.3%的中国学生表示在学校度过的时间超过8小时，57.7%的人可以肯定自己每天在家里至少要学习2小时。

　　没有休闲时间，没有娱乐机会，他们在拒绝表达个人感情的社会风气中过着作息严格的生活。这种生活状态使其中很多人陷入彻底的孤独。

　　中国青少年研究中心援引一项对上千所学校进行的调查指出：“超过20%的学生表示不相信任何人，与自己的家人相比，感觉和网络上的朋友聊天更加轻松愉快。”

　　子女不信任父母，父母不理解子女，而且他们都难以适应瞬息万变的中国社会。

　　中国最近30年来的改革开放为中产阶级创造了大量机会，并且开辟了，一条通过教育获得舒适生活和成功经历的道路。机会如雨后春笋般涌现，孩子们必须不断努力，以防错过任何良机。

　　父母将口袋里的最后一分钱都投入到了女的教育中去，因此孩子们(在很多情况下是独生子女)还要承受希望补偿家庭在经济方面的付出而产生的压力。

　　家庭之外的情况也好不到哪儿去。在学校里，学习成绩不突出的学生会遭到排挤。很多学生之所以刻苦学习，并非只是为了不让父母失望，还为了不被其他同学看不起。因此，他们之间的竞争相当残酷。

　　随着年龄不断增长，他们所遇到的挑战也越发艰巨。在通往为数不多的大学的独木桥上，很多孩子产生了心理问题。

　　北京大学的一项最新研究显示，在10岁至24岁的14万学生中，有20%曾经想过轻生，有6.5%承认曾作自杀打算。

　　根据官方过去提供的数字，自杀是导致中国15岁至34岁年轻人死亡的主要原因之一。

　　在大学入学考试之前几个月，官方媒体公布了一系列调查结果，以指导对管教子女感到手足无措的家长如何更好地教育下一代。

　　几周前，50位专家通过一个互联网门户网站就教育子女、心理问题和人际关系等提出了建议。该网站的目标是，变成中国家长们的交流中心，使他们能够在这里展开讨论、交流经验和进一步理解“不能从孩子手中夺取享受童年的权利”这句话的深刻含义。(戴光强健康保健工作室 摘编)