一、儿童抽动障碍预防

　　1）患儿父母健康教育

　　2）对患儿的健康教育

　　3）对学校教师的心理健康教育

　　许多家长非常关注孩子的预后问题，这个病属于发育障碍性疾病，也就是它随着年龄的发育，有逐渐缓解的趋势。以往认为这种病是属于终身性疾病，近年来的研究表明本病有自然缓解的可能，预后相对比较好，抽动症状可随着时间的推移逐渐减轻或自然缓解，大多数患儿在长大成人以后，病情向好的方向发展，能够过上正常人的生活，少数病人症状迁延，可因抽动的症状或者伴发的行为异常而影响病人的生活质量，有资料表明，大约50%的患儿在青春期过后，抽动症状自然缓解，25%的病人抽动症状明显减轻，只剩下25%的病人抽动症状迁延到成年。也就是到成年以后，还是会有抽动症。

　　二.其他注意事项

　　最多见的共存病依次为：

　　(1) 以注意力涣散及(或) 多动

冲动为主的注意缺陷多动障碍(ADHD) ，俗称小儿多动症。

　　(2) 强迫症(OCD) ，

包括单独或同时出现的各种强迫观念与行为，持续反复地出现于思想和行动中，明知不对而欲罢不能，始终无法摆脱，有时很痛苦，可出现自残行为，如咬舌咬破手指、损伤皮肤、毁容等，常留下感染或疤痕，甚至流露出不想活下去的自杀念头，对此务必高度警惕，防止意外

　　(3) 品行障碍

(conductivedisorder ，CD) 及对立违抗性障碍(oppositional defiant disor2der ，ODD) ，顾名思义二者都有反社会倾向，不可忽视，不少家长常误认为这些表现不是病态，特别对ODD 以为只是脾气倔犟而加以打骂压制，结果病情反而加重

　　(4) 学习障碍

(LD) ，是认知功能受损，主要是阅读障碍和数学困难，可严重影响学习成绩

　　(5) 情绪障碍

(mood disorder ，MD) 要是抑郁症及心境恶劣，成人型的交替性抑郁2躁狂症也可在儿童及青少中发病，与TS 关系不明。

　　(6) 焦虑障碍

(anx2iety disorder ，AD) ，主要是害怕与不安，如怕与亲人分离怕亲人出事、怕上学、长期过度地怕陌生人怕社会交往，乃至每天都为将来前途担忧、惶惶不安等。

　　(7) 孤独症及相关疾病，

包括语言障碍及与孤独症相同的Asperger 综合征